A Utilização Do Blog Na Educação publicado 1/08/2007 por Margarida Elisa Ehrhardt Ferreira em http://www.webartigos.com/
http://www.slideshare.net/marise/blog-e-sala-de-aula
http://www.universia.com.br/docente/materia.jsp?materia=14193
http://tecnologiasnaeducacao.pro.br/revista/a1n1/art10.pdf
As tecnologias digitais possibilitam muitos caminhos para que o professor realize suas aulas de uma forma interessante, diante do mundo tecnológico em que vivemos. Dominar técnicas de informática, para assim aplicá-las á educação é um dos grandes desafios de hoje, para os profissionais da educação. Este blog tem a finalidade de publicar algumas produções, a interação, a colaboração e cooperação. Assim, podemos minimizar nossas dificuldades com a inserção das tecmologias na educação.
15/06/2010
01/06/2010
A leitura e a escrita:possibilidades para desenvolver-se num contexto de trocas sociais e culturais.
Um grande desafio para a alfabetização na atualidade é garantir a leitura e a escrita como uma atividade ligada ao prazer no dia-a-dia do aluno. Mas para que isso ocorra, a escola precisa urgentemente avaliar seus objetivos na produção de textos. O artigo A leitura e a escreita representam prazer ou medo? aborda alguns aspectos para nossa reflexão sobre a temática.
Escrever é preciso
Em muitos casos as pessoas diante da folha ou tela em branco, se sentem paralisadas. Como começar? Depois desta fase, assunto puxa assunto, conversa puxa conversa, escrever puxa assuntos que puxam o reescrever. Assim, construímos um texto embasados na obra MARQUES, Mario Osorio. Escrever é preciso: o prícipio da pesquisa. Ijuí: Unijui, 1997.
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